LA EDUCACION DEL SOBERANO

La educación ha sido el pilar de la nación, sobre todo si esta aspira a obtener un desarrollo ostensible, es una premisa que se pronuncia hasta el cansancio. Sin embargo hoy ya no es un principio elemental de desarrollo sino una herramienta de defensa para no caer en los más bajos estratos de la ignominia y la humillación. A que estoy haciendo referencia? Días pasados fue dado a conocer un informe acerca de las situaciones de abuso infantil, hambre extremo, violencia y marginalidad en los países en desarrollo, coincidiendo los índices más elevados en los bolsones donde existe mayor abandono y desidia del estado en proporcionar los elementos indispensables para garantizar un desarrollo armónico y equilibrado de la persona humana. Esta nota podría causar indiferencia o tal vez hastío, pero es hora que comencemos a comprender que si no nos importan nuestros semejantes por el sólo hecho de que son seres humanos, tengan o no dinero, hayan accedido a formación universitaria alguna o no, merece nuestra atención, porque el mundo está siendo sometido a cambios demasiados bruscos que sólo el análisis de la historia podrá dimensionar en su real magnitud, provocados por la desigualdad en la distribución del ingreso, la subyugación de los países del primer mundo hacía aquéllos que no lo son, los importantes incrementos en la temperatura del ambiente, con la consecuente aparición y desarrollo de enfermedades que se creían erradicadas o propias de aldeas muy pobres y alejadas. Deberán comenzar a importarnos porque sus problemas se convertirán, mejor dicho se están conviertiendo, en nuetros problemas, claro está que esto requiere una amplitud mental que otorgue la posibilidad de evaluar el ángulo correcto de este análisis. A modo de ampliación citaré un informe publicado por un grupo de científicos enrolados en la Sociedad para la Conservación de la Naturaleza en la BBC de Londres en el cual dan a conocer un listado de doce enfermedades que se agravarán y se propagarán a nuevas regiones del mundo como resultado del calentamiento global y la desinformación o falta de educación. Enfermedades como la gripe aviar, ébola, cólera y tuberculosis, se propagarán aún más en el mundo como resultado de los cambios de temperatura y los niveles de precipitación fluvial y tendrán un enorme impacto tanto en la salud humana, como en la naturaleza, como en las economías del mundo. La lista de las doce asesinas fue presentada durante el Congreso Mundial de Conservación que se celebró en Barcelona, España y además de las nombradas figuran la Babesiosis, los parásitos intestinales y externos, la Enfermedad de Lyme o Borreliosys, la peste bubónica o peste negra, marea roja (causada por escesiva proliferación del algas en las costas), Fiebre de Rift Valley y Fiebre Amarilla (propagada por los mosquitos). Se calcula que enfermedades que reemergieron desde mediados de los 1990 (como la gripe aviar) han causado pérdidas de U$S100.000 millones en la economía global. Todo lo expuesto no hace más que profundizar en la necesidad de mejorar la educación y el acceso a la salud pública a fin de prevenir y en el peor de los casos combatir estos vectores que se están desperdigando a velocidades inusitadas en estos caldos de cultivo que son la extrema pobreza y la ignorancia y que en gran parte somos responsables de ella por la indiferencia de la sociedad y de cada uno de nosotros, es decir, estamos asistiendo a las consecuencias de nuestra desididia humanitaria y falta de solidaridad con el prójimo.

Desde el ARI Entre Ríos creemos firmemente en aportar a revertir este proceso desde el más humilde lugar que ocupemos, aspirando a poder contar en un futuro no muy lejano con las herramientas del estado para sumar más esfuerzo y recursos para paliar la situación de los vecinos y ciudadanos, que no es ni más ni menos que indirectamente la realidad de nuestra comunidad.

Juan Pablo Navarret

ARI Concepción del Uruguay